PROCEEM: UMA FERRAMENTA DE TRANSFORMAÇÃO DO PANORAMA EDUCACIONAL DA REGIÃO DO TRAIRI
A educação secundária no Brasil vivenciou um momento de crise que antecedeu a década de 1990, no qual a quantidade de alunos em sala de aula era insatisfatória e o número de alunos em universidades públicas advindos deste fim era cediço. Desse modo, a criação da Lei de Diretrizes e Bases da Educação...
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Portal de Periódicos Eletrônicos da UFRN
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Endereço do item: | https://periodicos.ufrn.br/extensaoesociedade/article/view/8843 |
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