Letramento virtual: o caso do spam

Partindo da conceituação de letramento, são estabelecidas algumas reflexões sobre o email como uma atividade de letramento mediada por computador, na qual o uso da modalidade escrita da língua se faz preponderante. O e-mail como um novo espaço de escrita e leitura afeta o modo de os usuários interag...

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Detalhes bibliográficos
Principais autores: Silva, Eliane Ferreira da, Oliveira, Maria do Socorro
Formato: Online
Idioma:por
Publicado em: Portal de Periódicos Eletrônicos da UFRN
Endereço do item:https://periodicos.ufrn.br/educacaoemquestao/article/view/8681
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spelling oai:periodicos.ufrn.br:article-86812019-06-27T17:02:55Z Letramento virtual: o caso do spam Silva, Eliane Ferreira da Oliveira, Maria do Socorro E-mail. Spam. Letramento. Partindo da conceituação de letramento, são estabelecidas algumas reflexões sobre o email como uma atividade de letramento mediada por computador, na qual o uso da modalidade escrita da língua se faz preponderante. O e-mail como um novo espaço de escrita e leitura afeta o modo de os usuários interagirem, fazendo-se necessário o domínio de novos conhecimentos e novas reflexões. Através da pesquisa qualitativa, são feitas análises de um corpus de e-mails da categoria heterogênea do spam (denominação atribuída pelos internautas para o e-mail não solicitado e sem propósito definido) coletados de usuários do correio eletrônico. As realizações formais da língua são observadas do ponto de vista pragmático. Portal de Periódicos Eletrônicos da UFRN 2003-12-15 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://periodicos.ufrn.br/educacaoemquestao/article/view/8681 Revista Educação em Questão; v. 14 n. 4 (2003): V. 14 a 18, n.4, jul./dez. 2001 - jan./jun. 2002 - jul./dez. 2002 - jan./jun. 2003 - jul./dez. 2003 - Edição Especial; 98-107 1981-1802 0102-7735 por https://periodicos.ufrn.br/educacaoemquestao/article/view/8681/6245
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