“História” oral e processos de inserção e na cultura escrita

Este artigo tem como objetivo discutir a potencialidade do uso de depoimentos orais nas pesquisas que objetivam (re) construir processos de inserção na cultura escrita de sujeitos e grupos vinculados tradicionalmente à oralidade. A partir de uma pesquisa concluída, traz reflexões sobre os limites e...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Galvão, Ana Maria de Oliveira
Formato: Online
Idioma:por
Publicado em: Portal de Periódicos Eletrônicos da UFRN
Endereço do item:https://periodicos.ufrn.br/educacaoemquestao/article/view/8296
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spelling oai:periodicos.ufrn.br:article-82962019-06-27T17:00:30Z “História” oral e processos de inserção e na cultura escrita Galvão, Ana Maria de Oliveira História oral. Cultura escrita. Processos de formação. Este artigo tem como objetivo discutir a potencialidade do uso de depoimentos orais nas pesquisas que objetivam (re) construir processos de inserção na cultura escrita de sujeitos e grupos vinculados tradicionalmente à oralidade. A partir de uma pesquisa concluída, traz reflexões sobre os limites e as possibilidades que cercam o uso dessa metodologia nesse campo de estudos. Portal de Periódicos Eletrônicos da UFRN 2006-04-15 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://periodicos.ufrn.br/educacaoemquestao/article/view/8296 Revista Educação em Questão; v. 25 n. 11 (2006): jan./abr. 2006; 206-223 1981-1802 0102-7735 por https://periodicos.ufrn.br/educacaoemquestao/article/view/8296/5966
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