A Educomunicação Como Ferramenta Para Aprimoramento Do Jornal-Laboratório Outrolhar

O artigo refere-se à pesquisa “A educomunicação como ferramenta para aprimoramento do jornal-laboratório OutrOlhar”. Financiado pelo PIBITI/CNPq, o estudo mapeou o panorama dos leitores, com vistas a aperfeiçoar o veículo sob a perspectiva da educomunicação, traçando estratégias a partir dos resulta...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Martins, Rafael Barbosa Fialho
Formato: Online
Idioma:por
Publicado em: Revista PublICa
Endereço do item:https://periodicos.ufrn.br/publica/article/view/5738
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