I Conferência Nacional de Educação da Associação Brasileira de Educação (ABE, Curitiba, 1927): revendo significados da sua relação com a origem da Escola Nova no Brasil
A I Conferência Nacional de Educação Brasileira (ABE, 1927) traz à luz muitas idéias e documentos desconhecidos até aquela data, que causaram impacto na comunidade acadêmica. De certo modo, a mesma coisa ocorreu em 1997, quando o Ministério de Educação e Cultura (MEC) publicou todo o material do eve...
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| Formato: | Online |
| Idioma: | por |
| Publicado em: |
Portal de Periódicos Eletrônicos da UFRN
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| Endereço do item: | https://periodicos.ufrn.br/educacaoemquestao/article/view/4510 |
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| Resumo: | A I Conferência Nacional de Educação Brasileira (ABE, 1927) traz à luz muitas idéias e documentos desconhecidos até aquela data, que causaram impacto na comunidade acadêmica. De certo modo, a mesma coisa ocorreu em 1997, quando o Ministério de Educação e Cultura (MEC) publicou todo o material do evento pela primeira vez, em sintonia com a criação do Memorial Lysímaco Ferreira da Costa, organizador da Conferência. Tais determinantes deram início a uma série de artigos, teses e dissertações sobre o assunto. A publicação do MEC abriu a possibilidade de novas interpretações e pontos de vista sobre o evento, pedra angular da educação brasileira. Entretanto, documentos relativamente recentes afirmam que a I Conferência e o florescimento da Escola Nova no Brasil não estão relacionados. O presente trabalho tenta esclarecer o sentido amplo do Congresso, baseado em pesquisas desenvolvidas desde 1985. |
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