Análise sobre as condições socioeconômicas do corpo discente da Fatec de São Roque: um diagnóstico pós-pandemia
Resumen. Este artículo se centra en analizar las condiciones socioeconómicas de los estudiantes de Fatec en São Roque (SP), con el objetivo de recopilar información para la planificación de actividades académicas en el futuro. Se supone que la pandemia producida por el virus SarsCOV-2 ha prov...
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| Principais autores: | , |
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| Formato: | Online |
| Idioma: | por |
| Publicado em: |
Mneme - Revista de Humanidades
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| Endereço do item: | https://periodicos.ufrn.br/mneme/article/view/34791 |
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| Resumo: | Resumen. Este artículo se centra en analizar las condiciones socioeconómicas de los estudiantes de Fatec en São Roque (SP), con el objetivo de recopilar información para la planificación de actividades académicas en el futuro. Se supone que la pandemia producida por el virus SarsCOV-2 ha provocado consecuencias socioeconómicas y pedagógicas en el estudiantado, y es fundamental conocerlas -si existen- para la adecuada planificación de actividades acordes con la capacidad de respuesta de los estudiantes. . Se trata de la presentación de datos extraídos de una extensa encuesta con el objetivo de recoger información socioeconómica y pedagógica del alumnado. Este artículo sólo presenta las conclusiones sobre los aspectos socioeconómicos; Las conclusiones sobre los aspectos pedagógicos se presentan en otro artículo. Los datos obtenidos revelan que los estudiantes se vieron muy afectados económicamente por los efectos de la pandemia y que Fatec debe mejorar sus prácticas para un mejor desempeño estudiantil. También revelan que los estudiantes provienen de una condición socioeconómica de gran vulnerabilidad, y es de fundamental importancia que la escuela les preste muy especial atención.
Resumen. Este artículo se centra en analizar las condiciones socioeconómicas de los estudiantes de Fatec en São Roque (SP), con el objetivo de recopilar información para la planificación de actividades académicas en el futuro. Se supone que la pandemia producida por el virus SarsCOV-2 ha provocado consecuencias socioeconómicas y pedagógicas en el estudiantado, y es fundamental conocerlas -si existen- para la adecuada planificación de actividades acordes con la capacidad de respuesta de los estudiantes. . Se trata de la presentación de datos extraídos de una extensa encuesta con el objetivo de recoger información socioeconómica y pedagógica del alumnado. Este artículo sólo presenta las conclusiones sobre los aspectos socioeconómicos; Las conclusiones sobre los aspectos pedagógicos se presentan en otro artículo. Los datos obtenidos revelan que los estudiantes se vieron muy afectados económicamente por los efectos de la pandemia y que Fatec debe mejorar sus prácticas para un mejor desempeño estudiantil. También revelan que los estudiantes provienen de una condición socioeconómica de gran vulnerabilidad, y es de fundamental importancia que la escuela les preste muy especial atención.
Resumen. Este artículo se centra en analizar las condiciones socioeconómicas de los estudiantes de Fatec en São Roque (SP), con el objetivo de recopilar información para la planificación de actividades académicas en el futuro. Se supone que la pandemia producida por el virus SarsCOV-2 ha provocado consecuencias socioeconómicas y pedagógicas en el estudiantado, y es fundamental conocerlas -si existen- para la adecuada planificación de actividades acordes con la capacidad de respuesta de los estudiantes. . Se trata de la presentación de datos extraídos de una extensa encuesta con el objetivo de recoger información socioeconómica y pedagógica del alumnado. Este artículo sólo presenta las conclusiones sobre los aspectos socioeconómicos; Las conclusiones sobre los aspectos pedagógicos se presentan en otro artículo. Los datos obtenidos revelan que los estudiantes se vieron muy afectados económicamente por los efectos de la pandemia y que Fatec debe mejorar sus prácticas para un mejor desempeño estudiantil. También revelan que los estudiantes provienen de una condición socioeconómica de gran vulnerabilidad, y es de fundamental importancia que la escuela les preste muy especial atención.
Resumen. Este artículo se centra en analizar las condiciones socioeconómicas de los estudiantes de Fatec en São Roque (SP), con el objetivo de recopilar información para la planificación de actividades académicas en el futuro. Se supone que la pandemia producida por el virus SarsCOV-2 ha provocado consecuencias socioeconómicas y pedagógicas en el estudiantado, y es fundamental conocerlas -si existen- para la adecuada planificación de actividades acordes con la capacidad de respuesta de los estudiantes. . Se trata de la presentación de datos extraídos de una extensa encuesta con el objetivo de recoger información socioeconómica y pedagógica del alumnado. Este artículo sólo presenta las conclusiones sobre los aspectos socioeconómicos; Las conclusiones sobre los aspectos pedagógicos se presentan en otro artículo. Los datos obtenidos revelan que los estudiantes se vieron muy afectados económicamente por los efectos de la pandemia y que Fatec debe mejorar sus prácticas para un mejor desempeño estudiantil. También revelan que los estudiantes provienen de una condición socioeconómica de gran vulnerabilidad, y es de fundamental importancia que la escuela les preste muy especial atención.
Resumen. Este artículo se centra en analizar las condiciones socioeconómicas de los estudiantes de Fatec en São Roque (SP), con el objetivo de recopilar información para la planificación de actividades académicas en el futuro. Se supone que la pandemia producida por el virus SarsCOV-2 ha provocado consecuencias socioeconómicas y pedagógicas en el estudiantado, y es fundamental conocerlas -si existen- para la adecuada planificación de actividades acordes con la capacidad de respuesta de los estudiantes. . Se trata de la presentación de datos extraídos de una extensa encuesta con el objetivo de recoger información socioeconómica y pedagógica del alumnado. Este artículo sólo presenta las conclusiones sobre los aspectos socioeconómicos; Las conclusiones sobre los aspectos pedagógicos se presentan en otro artículo. Los datos obtenidos revelan que los estudiantes se vieron muy afectados económicamente por los efectos de la pandemia y que Fatec debe mejorar sus prácticas para un mejor desempeño estudiantil. También revelan que los estudiantes provienen de una condición socioeconómica de gran vulnerabilidad, y es de fundamental importancia que la escuela les preste muy especial atención.
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