Ensino de Geografia: experiências no Estágio de regência

Considerando a importância da formação docente, este artigo tem como objetivo proporcionar reflexões para futuros docentes em processo inicial de formação, tendo como motivações relatos de experiência acerca do Estágio Supervisionado em Geografia. Por se tratar de uma turma do 3° ano do ensino médio...

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Detalhes bibliográficos
Principais autores: Vieira, Fabio, Palmeira Santos, Bruna, Souza Leite Santos, Helen, Gidi de Carvalho, Micael
Formato: Online
Idioma:por
Publicado em: Portal de Periódicos Eletrônicos da UFRN
Endereço do item:https://periodicos.ufrn.br/cadernosestagio/article/view/33620
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