Um relato de experiência dos Estágios Docentes I e II da licenciatura em Química no IFRN campus Apodi
Os estágios supervisionados realizados na graduação da licenciatura em Química são fundamentais para a vida acadêmica do licenciando, isso porque, o principal objetivo dessa diciplina é consolidar e desenvolver as informações que os discentes absorveram durante as aulas. A partir dos estágios, o dis...
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Portal de Periódicos Eletrônicos da UFRN
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oai:periodicos.ufrn.br:article-330502024-01-30T17:56:42Z Um relato de experiência dos Estágios Docentes I e II da licenciatura em Química no IFRN campus Apodi Pereira, Francisca Miliana Sousa Tôrres, Maria Isabel Farias dos Santos, Nádia Palavras – chaves: Estágio. Química. Ensino. Os estágios supervisionados realizados na graduação da licenciatura em Química são fundamentais para a vida acadêmica do licenciando, isso porque, o principal objetivo dessa diciplina é consolidar e desenvolver as informações que os discentes absorveram durante as aulas. A partir dos estágios, o discente começa a ser inserido no ambiente escolar, o futuro docente começa a observar, adquirir conhecimentos e experiências no ambiente de ensino. Neste relato, os estágios I e II foram desenvolvidos pelas estudantes no IFRN – Campus Apodi, o primeiro estágio o qual foi direcionado apenas para observação e ambientação da instituição, o segundo teve início a observação de algumas aulas da disciplina de Química no curso técnico de agropecuária integrado do ensino médio ministrada por um professor efetivo da Instituição. Diante do momento vivenciado, foi concluído a importância dos estágios durante a graduação, e as atividades realizadas durante este período é muito significativo para a formação docente, isso porque os aprendizados são atingidos durante as tarefas que são realizadas no processo de formação. Portal de Periódicos Eletrônicos da UFRN 2023-12-29 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://periodicos.ufrn.br/cadernosestagio/article/view/33050 Cadernos de Estágio; v. 5 n. 2 (2023): Ecos do Cotidiano I 2763-6488 por https://periodicos.ufrn.br/cadernosestagio/article/view/33050/18198 Copyright (c) 2023 Cadernos de Estágio https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 |
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