O Audiovisual em ações de educação patrimonial:: a experiência do Projeto Viva e Reviva em Goiás
Este artigo tem como objetivo refletir sobre o processo de produção de documentário nas escolas como prática interdisciplinar e tendo como tema o Patrimônio cultural local. A referência para a análise é a experiência do Projeto de Educação Patrimonial Viva e Reviva, vinculado à Secretaria de Educaçã...
Na minha lista:
Principais autores: | Maria de Queiroz, Cassia, da Conceição Fagundes, Maria Dailza |
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Formato: | Online |
Idioma: | por |
Publicado em: |
Portal de Periódicos Eletrônicos da UFRN
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Endereço do item: | https://periodicos.ufrn.br/espacialidades/article/view/31729 |
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