EDUCAÇÃO PERMANENTE EM SAÚDE SOBRE ESTOMIAS INTESTINAIS COM ENFERMEIROS DE SÃO BENTO DO SUL (SC): RELATO DE EXPERIÊNCIA

ABSTRACT Introduction: An ostomy is understood as a surgical intervention whose objective is to establish communication between an organ and the external environment, being named according to the externalized organ. In Brazil, the person with a stoma is contemplated with guidelines and public polici...

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Principais autores: Oliveira, Lucas Borges de, Gapski , Gabriela Beims, Flos , Erica Maria Elisabeth, Pinto , Letícia Velozo Domingos, Coêlho , Luana Pereira Ibiapina, Girondi , Juliana Balbinot Reis
Formato: Online
Idioma:por
Publicado em: Portal de Periódicos Eletrônicos da UFRN
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description ABSTRACT Introduction: An ostomy is understood as a surgical intervention whose objective is to establish communication between an organ and the external environment, being named according to the externalized organ. In Brazil, the person with a stoma is contemplated with guidelines and public policies, in addition to being understood as a disability, thus requiring comprehensive care, requiring permanent education from the professional who provides assistance and/or guidance. Objective: To report on the training on nursing care with intestinal stomas for nurses working at the Municipal Secretariat of São Bento do Sul/Santa Catarina (SC).Methodology: This is a qualitative descriptive study of the experience report type, which took place through training carried out in June 2022, with nurses who work in the municipal health department of São Bento do Sul/SC, which has 44 nurses working in 21 basic health units (UBS), with the theme 'nursing care with an elimination ostomy' , which was taught by a stoma therapist nurse in a face-to-face format with theoretical and practical discussion.Results and discussion: The Ministry of Health (MS) in partnership with the Ministry of Education (ME) has been encouraging training practices for professionals working in the services, which are supported by the National Policy on Permanent Education. Since the training of nurses in Brazil is generalist, courses and training become a fundamental tool for reflective action. Thus, of the 44 nurses working in the municipality, 21 (47.72%) participated in the training, meeting the criterion of at least one professional per UBS , which can be a multiplier of knowledge, an important strategy for permanent education in health. The theoretical part of the training addressed anatomophysiological issues and possible complications, while the practical part involved case studies and workshops, with simulation, in order to develop clinical reasoning. At the end of the course, care flows were developed with the participants, seeking to decentralize care to the basic units of each nurse, favoring the creation of a bond between patients and the health team.Conclusions: Since a professional who is oriented and safe in his practice directly implies patient safety, in this sense carrying out activities such as courses, training and events, especially when it comes to patients with a stoma, who generally suffer from the resistance of professionals to carry out their work. precisely because of insecurity, become important tools for professional improvement. Keywords: Education, continuing ; Ostomy; Nursing. 
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Objective: To report on the training on nursing care with intestinal stomas for nurses working at the Municipal Secretariat of São Bento do Sul/Santa Catarina (SC).Methodology: This is a qualitative descriptive study of the experience report type, which took place through training carried out in June 2022, with nurses who work in the municipal health department of São Bento do Sul/SC, which has 44 nurses working in 21 basic health units (UBS), with the theme 'nursing care with an elimination ostomy' , which was taught by a stoma therapist nurse in a face-to-face format with theoretical and practical discussion.Results and discussion: The Ministry of Health (MS) in partnership with the Ministry of Education (ME) has been encouraging training practices for professionals working in the services, which are supported by the National Policy on Permanent Education. Since the training of nurses in Brazil is generalist, courses and training become a fundamental tool for reflective action. Thus, of the 44 nurses working in the municipality, 21 (47.72%) participated in the training, meeting the criterion of at least one professional per UBS , which can be a multiplier of knowledge, an important strategy for permanent education in health. The theoretical part of the training addressed anatomophysiological issues and possible complications, while the practical part involved case studies and workshops, with simulation, in order to develop clinical reasoning. At the end of the course, care flows were developed with the participants, seeking to decentralize care to the basic units of each nurse, favoring the creation of a bond between patients and the health team.Conclusions: Since a professional who is oriented and safe in his practice directly implies patient safety, in this sense carrying out activities such as courses, training and events, especially when it comes to patients with a stoma, who generally suffer from the resistance of professionals to carry out their work. precisely because of insecurity, become important tools for professional improvement. Keywords: Education, continuing ; Ostomy; Nursing.    RESUMEN Introducción: Se entiende por ostomía una intervención quirúrgica cuyo objetivo es establecer comunicación entre un órgano y el medio externo, denominándose según el órgano exteriorizado. En Brasil, la persona con estoma es contemplada con directrices y políticas públicas, además de ser entendida como una discapacidad, por lo que requiere una atención integral, requiriendo educación permanente del profesional que brinda asistencia y/u orientación. Objetivo: Informar sobre la capacitación sobre cuidados de enfermería con estomas intestinales para enfermeros que actúan en la Secretaría Municipal de São Bento do Sul/Santa Catarina (SC) Metodología:Se trata de un estudio cualitativo descriptivo del tipo relato de experiencia, que ocurrió a través de capacitación realizada en junio de 2022, con enfermeros que actúan en la secretaría municipal de salud de São Bento do Sul/SC, que cuenta con 44 enfermeros actuando en 21 unidades básicas de salud (UBS), con el tema 'Cuidados de enfermería con ostomía de eliminación', que fue impartida por una enfermera estomaterapeuta en formato presencial con discusión teórica y práctica. Resultados e discusión: El Ministerio de Salud (MS) en alianza con el Ministerio de Educación (ME) viene incentivando prácticas de formación de los profesionales que actúan en los servicios, que son apoyadas por la Política Nacional de Educación Permanente. Dado que la formación de enfermeros en Brasil es generalista, los cursos y la formación se convierten en una herramienta fundamental para la acción reflexiva. Así, de los 44 enfermeros que actúan en el municipio, 21 (47,72%) participaron de la formación, atendiendo al criterio de al menos un profesional por UBS , lo que puede ser un multiplicador de conocimientos, estrategia importante para la educación permanente en salud. La parte teórica de la formación abordó cuestiones anatomofisiológicas y posibles complicaciones, mientras que la parte práctica involucró estudios de casos y talleres, con simulación, para desarrollar el razonamiento clínico. Al final del curso, se desarrollaron flujos de atención con los participantes, buscando descentralizar la atención a las unidades básicas de cada enfermera, favoreciendo la creación de un vínculo entre los pacientes y el equipo de salud. Conclusiones:Ya que un profesional orientado y seguro en su práctica implica directamente la seguridad del paciente, en ese sentido la realización de actividades como cursos, capacitaciones y eventos, especialmente cuando se trata de pacientes con estoma, quienes generalmente sufren de la resistencia de los profesionales a realizar precisamente por la inseguridad, se convierten en importantes herramientas de superación profesional.   Palabras clave: Educacíon continua; Estomía; Enfermería. RESUMO Introdução: Compreende-se estomia como uma intervenção cirúrgica cujo objetivo é estabelecer a comunicação entre um órgão e o meio externo, sendo sua denominação de acordo com o órgão exteriorizado. No Brasil a pessoa estomizada é contemplada com diretrizes e políticas públicas, além de ser entendida como uma deficiência, sendo necessário assim um cuidado integral, exigindo do profissional que presta a assistência e/ou orientação educação permanente. Objetivo: Relatar acerca da capacitação sobre cuidados de enfermagem com estomias intestinais aos enfermeiros atuantes na Secretaria Municipal de São Bento do Sul/Santa Catarina(SC) Metodologia:Trata-se de um estudo descritivo qualitativo do tipo relato de experiência, que se deu através de capacitação realizada em Junho de 2022, com os enfermeiros que atuam na secretaria municipal de saúde de São Bento do Sul/SC, o qual conta com 44 enfermeiros atuantes em 21 unidades básicas de saúde (UBS), com a temática 'cuidados de enfermagem com estomia de eliminação' , tendo o mesmo sido ministrado por enfermeira estomaterapeuta no formato presencial com discussão teórica e prática. Resultados e discussão: O Ministério da Saúde (MS) em parceria com o Ministério da Educação (ME) vem incentivando práticas formativas aos profissionais inseridos nos serviços, as quais estão amparadas na Política Nacional de Educação Permanente. Uma vez que a formação de enfermeiros no Brasil é generalista, os cursos e capacitação se tornam uma ferramenta fundamental para uma atuação reflexiva. Assim, dos 44 enfermeiros atuantes no município , participaram do treinamento 21 (47,72%), atendendo ao critério de ao menos um profissional por UBS , podendo este ser um multiplicador de conhecimento, estratégia importante da educação permanente em saúde. A capacitação em sua parte teórica abordava questões anatomofisiológicas e possíveis complicações, enquanto que na parte prática foram tratados estudos de caso e oficinas, com simulação,  a fim de desenvolver o raciocínio clínico. Ao final do curso, foram desenvolvidos fluxos de atendimento com os participantes,  buscando a descentralização do cuidado para as unidades básicas de cada enfermeiro, favorecendo a criação de vínculo dos pacientes com a equipe de saúde. Conclusões: Visto que um profissional orientado e seguro em sua prática implica diretamente na segurança do paciente, nesse sentido a realização de atividades como cursos, capacitações e eventos, principalmente quando se trata de pacientes estomizados, os quais geralmente sofrem com a resistência dos profissionais para realizar seu atendimento justamente por conta da insegurança, se tornam importantes ferramentas de aprimoramento profissional.    Palavras-Chave: Educação continuada; Estomia; Enfermagem.  Portal de Periódicos Eletrônicos da UFRN 2023-12-26 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://periodicos.ufrn.br/rcp/article/view/31138 Revista Ciência Plural; v. 9 n. 3 (2023): Revista Ciência Plural; 1-12 2446-7286 10.21680/2446-7286.2023v9n3 por https://periodicos.ufrn.br/rcp/article/view/31138/17765 Copyright (c) 2023 Revista Ciência Plural https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0

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