TELE-ESTUDO DE CASA: PROJETANDO ESPAÇO PARA APRENDIZAGEM UNIVERSITÁRIA TELEPRESENCIAL

A pandemia desencadeada pelo vírus SARS-CoV-2 impactou diretamente a rotina de milhares de pessoas. Com a necessidade do isolamento e distanciamento social, muitas atividades externas foram levadas em grande demanda para dentro dos ambientes residenciais. As atividades educacionais presenciais, adot...

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Detalhes bibliográficos
Principais autores: Silva Loureiro, Priscilla, Santos Araújo, Any
Formato: Online
Idioma:por
Publicado em: Portal de Periódicos Eletrônicos da UFRN
Endereço do item:https://periodicos.ufrn.br/revprojetar/article/view/30443
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spelling oai:periodicos.ufrn.br:article-304432023-05-24T15:18:33Z TELE-ESTUDO DE CASA: PROJETANDO ESPAÇO PARA APRENDIZAGEM UNIVERSITÁRIA TELEPRESENCIAL Silva Loureiro, Priscilla Santos Araújo, Any análise de projeto A pandemia desencadeada pelo vírus SARS-CoV-2 impactou diretamente a rotina de milhares de pessoas. Com a necessidade do isolamento e distanciamento social, muitas atividades externas foram levadas em grande demanda para dentro dos ambientes residenciais. As atividades educacionais presenciais, adotaram como alternativa à paralização o ensino remoto emergencial, desencadeando diversos desafios. Dentre eles o espacial, que envolve o morar e estudar em um mesmo ambiente, com impacto adicional do uso de tecnologias de informação e comunicação. A partir da experiência vivenciada ao longo de 2020 e 2021, apoiado em revisões bibliográficas, entrevistas com estudantes e análises de peças gráficas de plantas de divulgação imobiliária, este artigo discute e ilustra aspectos de projeto para espaços de tele-estudo em ambiente residencial, voltados para educação superior, sob o enfoque da flexibilidade. Os resultados apontam e ilustram atributos para a concepção de projeto, considerando diversidade de possibilidades da infraestrutura, com aplicação projetual comentada. Portal de Periódicos Eletrônicos da UFRN 2023-05-24 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Avaliado pelos pares ou convidado (conforme edição) texto com imagens application/pdf https://periodicos.ufrn.br/revprojetar/article/view/30443 Revista Projetar - Projeto e Percepção do Ambiente; v. 8 n. 2 (2023): Edição de Maio de 2023; 156-171 2448-296X 10.21680/2448-296X.2023v8n2 por https://periodicos.ufrn.br/revprojetar/article/view/30443/16976 Copyright (c) 2023 Priscilla Silva Loureiro, Any Santos Araújo http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
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