The “feminine invasion” in the House of the University Student of the Federal University of Rio Grande do Sul in the decade of 1980

O artigo discute a presença feminina na Casa do Estudante Universitário (CEU) da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Tem-se como objetivo central investigar os processos que envolveram a “invasão”, em 1980, que faz parte da luta pelo ingresso das mulheres na CEU e que provocou, anos d...

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Detalhes bibliográficos
Principais autores: Pinheiro da Costa, Fabiana, Bittencourt Almeida, Dóris
Formato: Online
Idioma:por
Publicado em: Portal de Periódicos Eletrônicos da UFRN
Endereço do item:https://periodicos.ufrn.br/educacaoemquestao/article/view/25105
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spelling oai:periodicos.ufrn.br:article-251052021-08-24T12:54:06Z The “feminine invasion” in the House of the University Student of the Federal University of Rio Grande do Sul in the decade of 1980 La “invasión femenina” en la Casa del Estudiante Universitario de la Universidad Federal de Rio Grande do Sul en la década de 1980 A “invasão” feminina na Casa do Estudante Universitário da Universidade Federal do Rio Grande do Sul em 1980 Pinheiro da Costa, Fabiana Bittencourt Almeida, Dóris História das Mulheres História das Instituições Educativas Moradia estudantil Casa do Estudante Universitário (CEU/UFRGS) History of Women History of Educational Institutions Student housing House of the University Student (CEU/UFRGS) Historia de las Mujeres Historia de las Instituciones Educativas Casa Estudiantil Casa del Estudiante Universitario (CEU/UFRGS) O artigo discute a presença feminina na Casa do Estudante Universitário (CEU) da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Tem-se como objetivo central investigar os processos que envolveram a “invasão”, em 1980, que faz parte da luta pelo ingresso das mulheres na CEU e que provocou, anos depois, sua abertura para as estudantes. As fontes preponderantes são memórias orais de mulheres que participaram desse episódio, sobretudo examinaram-se os modos como se engajaram na luta, e a relação que estabeleceram com os homens que, no período, residiam na Casa. Pode-se concluir que a CEU foi originalmente concebida com o intuito de suprir a necessidade de acesso à moradia dos homens. O acontecimento da “invasão” promoveu uma nova forma de se conviver nesse lugar, permitindo às mulheres concorrer a vagas e, assim, dar seguimento aos seus estudos no ensino superior que, na época, ainda era frequentado majoritariamente pelo público masculino. Portal de Periódicos Eletrônicos da UFRN 2021-08-18 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://periodicos.ufrn.br/educacaoemquestao/article/view/25105 Revista Educação em Questão; v. 59 n. 60 (2021): abr./jun. 2021 1981-1802 0102-7735 10.21680/1981-1802.2021v59n60 por https://periodicos.ufrn.br/educacaoemquestao/article/view/25105/14583 Copyright (c) 2021 Revista Educação em Questão
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