"Coming out" en la escuela
El acompañamiento de construcción de identidades de jóvenes homosexuales reviste particular complejidad en consideración a la obligatoriedad con que se &...
Na minha lista:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Online |
| Idioma: | por |
| Publicado em: |
EDUFRN
|
| Endereço do item: | https://periodicos.ufrn.br/bagoas/article/view/2327 |
| Tags: |
Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|
| Resumo: | El acompañamiento de construcción de identidades de jóvenes homosexuales reviste particular complejidad en consideración a la obligatoriedad con que se reviste la heterosexualidad. La escuela se ha constituido en guardiana y reproductora del orden heterosexista. El problema, sin embargo, se presenta cuando algunos(as) jóvenes se resisten a ese orden. En esencia una comunidad LGBT es una comunidad de diferencias, unificadas por el hostigamiento, intolerancia y discriminación de que son objeto sus miembros. El circulo de violencia se debilita en la medida que los propio sujetos, víctimas de esa violencia, deciden “salir del closet”; de lo contrario, corren el riesgo de convertirse en rehenes del mismo. En el contexto escolar los elementos que pueden ayudar en ese proceso son: la ruptura de la cultura del silencio, evitar el bullyingantinohosexual y la promoción de redes de apoyo y soporte: de pares, escuela y familia. |
|---|