Proportional reasoning in school mathematic

This article aims to discuss the relevance of reasoning in school mathematics and the required elements for an activity that privileges proportional reasoning. To this end, we discuss the prominent place of sequence “definition ? examples ? exercises” in school mathematics. Historically, memorizatio...

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Detalhes bibliográficos
Principais autores: Waiandt Schuwartz de Carvalho Faria, Rejane, Maltempi, Marcus Vinicius
Formato: Online
Idioma:por
Publicado em: Portal de Periódicos Eletrônicos da UFRN
Endereço do item:https://periodicos.ufrn.br/educacaoemquestao/article/view/20024
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