O efeito da instrução explícita de sândis externos do inglês no desenvolvimento da percepção auditiva de aprendizes brasileiros
The aim of this paper is to analyze the effect of explicit teaching of external sandhis in English for Brazilian students of English as a foreign language. This study follows the perspective of teaching sandhis according to Explicit Instruction as well as of Perception Theories (ALVES, 2004; BYBEE,...
Na minha lista:
| Principais autores: | , |
|---|---|
| Formato: | Online |
| Idioma: | por |
| Publicado em: |
Portal de Periódicos Eletrônicos da UFRN
|
| Endereço do item: | https://periodicos.ufrn.br/gelne/article/view/19071 |
| Tags: |
Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|