O ensino de métodos e técnicas de pesquisa nos cursos de Ciências Sociais
O artigo tem o objetivo de apresentar algumas reflexões sobre o ensino dos métodos e técnicas de pesquisa, buscando esclarecer o processo de constituiçáo de padrões de trabalho científico que orientam tanto a definiçáo dos programas das disciplinas nos cursos de ciências sociais como o trab...
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| Autor principal: | |
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| Formato: | Online |
| Idioma: | por |
| Publicado em: |
Portal de Periódicos Eletrônicos da UFRN
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| Endereço do item: | https://periodicos.ufrn.br/cronos/article/view/1840 |
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| Resumo: | O artigo tem o objetivo de apresentar algumas reflexões sobre o ensino dos métodos e técnicas de pesquisa, buscando esclarecer o processo de constituiçáo de padrões de trabalho científico que orientam tanto a definiçáo dos programas das disciplinas nos cursos de ciências sociais como o trabalho em instituições de pesquisa. Tendo em conta a diversidade de métodos (e técnicas) de investigaçáo e de métodos de explicaçáo, procura reconstruir como o debate em torno dos métodos quantitativos e qualitativos de pesquisa expressa diferentes momentos do processo de afirmaçáo da Sociologia como ciência. O locus dessa história é a sociologia norte-americana em meados dos anos 30, tendo como personagem principal Paul F. Lazarsfeld e a sua atuaçáo junto ao Bureau of Applied Social Researchna Universidade de Columbia.Palavras-chave: Metodologia de pesquisa. Métodos qualitativos. Métodos quantitativos |
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