CURSINHO PRÉ-VESTIBULAR CONEXÕES DE SABERES: ESPAÇO PARA TROCA DE EXPERIÊNCIAS ENTRE COMUNIDADE E UNIVERSITÁRIOS DE ORIGEM POPULAR

RESUMOO Cursinho Pré-Vestibular Comunitário Conexões de Saberes é um Projeto vinculado ao Programa Conexões de Saberes da UFRN e ao Grupo de Pesquisa Trabalho, Ética e Direitos (DESSO/PPGSS-UFRN). Integra, também, o Programa Metropolitano de Ações Extensionistas, marcando a presença de aç...

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Detalhes bibliográficos
Principais autores: Andrade, Alexsandro Pereira de, Carvalho, Marcísio Firme de, Oliveira, Íris Maria de
Formato: Online
Publicado em: Portal de Periódicos Eletrônicos da UFRN
Endereço do item:https://periodicos.ufrn.br/extensaoesociedade/article/view/1292
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Descrição
Resumo:RESUMOO Cursinho Pré-Vestibular Comunitário Conexões de Saberes é um Projeto vinculado ao Programa Conexões de Saberes da UFRN e ao Grupo de Pesquisa Trabalho, Ética e Direitos (DESSO/PPGSS-UFRN). Integra, também, o Programa Metropolitano de Ações Extensionistas, marcando a presença de ações de extensáo da UFRN na regiáo norte da cidade de Natal. Este trabalho visa relatar a experiência adquirida nas aulas e de que maneira têm contribuído com o acesso de estudantes de origem popular da comunidade da África e do bairro Redinha ao ensino superior público, por meio do incentivo ao estudo para o vestibular. A opçáo metodológica do projeto é a educaçáo popular. Essa é uma opçáo de classe e se constitui numa educaçáo como caminho pedagógico que exige o envolvimento corresponsável das partes na construçáo e apropriaçáo do conhecimento. O que ocorre é troca de experiência entre alunos do cursinho popular e alunos da UFRN, por meio da presença destes últimos em atividades do cursinho, tanto nas aulas desenvolvidas cotidianamente, como em palestras sobre seus cursos e sobre a experiência de acesso e permanência na UFRN. Tem-se, com isso, os seguintes resultados: melhor qualificaçáo dos alunos da UFRN como extensionistas; acesso dos alunos do cursinho ao debate sobre acesso e permanência na universidade pública e sobre o papel dos cursinhos populares; e melhor desempenho dos alunos durante a prática de ensino em sala de aula. Quantitativamente, contabilizam-se sete aprovações nos dois últimos processos de seleçáo do vestibular da UFRN.