Integração de alunos com difíceis intelectuais no ensino regular – um desafio, um projeto
O DESAFIOComo a escola tem participado no sentido de favorecer o processo de desenvolvimento dos alunos? Qual a real contribuição da educação escolar para que os alunos desenvolvam plenamente suas possibilidades físicas, sociais, intelectuais? Que ambiente sócio-afetivo e pedagógico a escola tem ofe...
Na minha lista:
| Autor principal: | Mantoan, Maria Teresa Eglér |
|---|---|
| Formato: | Online |
| Idioma: | por |
| Publicado em: |
Portal de Periódicos Eletrônicos da UFRN
|
| Endereço do item: | https://periodicos.ufrn.br/educacaoemquestao/article/view/12241 |
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