Características da língua escrita: analise de redações de alunos da 4ª série

O ensino da língua portuguesa, de acordo com a Lei 4.024/61, tem em vista, primordialmente, proporcionar ao educando "adequada expressão oral e escrita". A Lei 5.692/71, que estabeleceu a disciplina "Comunicação e Expressão" para o primeiro ciclo, e o Parecer nº 853/71 regulament...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Oliveira, Maria Bernadete F. de
Formato: Online
Idioma:por
Publicado em: Portal de Periódicos Eletrônicos da UFRN
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spelling oai:periodicos.ufrn.br:article-113632019-06-27T17:05:53Z Características da língua escrita: analise de redações de alunos da 4ª série Oliveira, Maria Bernadete F. de O ensino da língua portuguesa, de acordo com a Lei 4.024/61, tem em vista, primordialmente, proporcionar ao educando "adequada expressão oral e escrita". A Lei 5.692/71, que estabeleceu a disciplina "Comunicação e Expressão" para o primeiro ciclo, e o Parecer nº 853/71 regulamentam o conteúdo desse ensino. "A Língua Portuguesa, portanto, será encarada como o instrumento por excelência de comunicação no duplo sentido de transmissão e compreensão de idéias, fatos e sentimentos e sob a dupla forma oral e gráfica..." (Parecer nº 853/71). Portal de Periódicos Eletrônicos da UFRN 1989-12-15 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://periodicos.ufrn.br/educacaoemquestao/article/view/11363 Revista Educação em Questão; v. 3 n. 2 (1989): jul./dez. 1989; 39-61 1981-1802 0102-7735 por https://periodicos.ufrn.br/educacaoemquestao/article/view/11363/8003
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