O uso do registro narrativo literário nas estórias orais de alunos de 1ª série

Neste trabalho, investigamos a habilidade de alunos de 1a série de 1° grau de escolas públicas, submetidos à leitura de estórias pelos professores, de criarem textos compatíveis aos registros narrativos literários.'

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Detalhes bibliográficos
Principais autores: Sampaio, Maria Cristina H., Spinillo, Alina G., Chaves, Marilda F.
Formato: Online
Idioma:por
Publicado em: Portal de Periódicos Eletrônicos da UFRN
Endereço do item:https://periodicos.ufrn.br/educacaoemquestao/article/view/11314
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