Ética, pós-positivismo e ensino do direito na pós-modernidade

O presente trabalho científico detalha alguns dos percalços por que passa o ensino do Direito e da Ética nas universidades brasileiras. Faz-se mençáo aos valores morais comuns às pessoas, em funçáo da massificaçáo do conhecimento e do método de vida capitalista, e a confusáo entre estes e o conhec...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Pereira de Lima Junior, Oswaldo
Formato: Online
Idioma:por
Publicado em: Mneme - Revista de Humanidades
Endereço do item:https://periodicos.ufrn.br/mneme/article/view/1046
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