Adoção do e-learning : aplicação de um modelo estendido de aceitação da tecnologia para sistemas de aprendizagem eletrônica/
Abstract:This study seeks to identify the factors influencing the adoption of E-learning by the students of the Administration to distance UFRN using as base the technology acceptance model - TAM proposed by Davis (1989), which were added variables: subjective norm, information quality, computer sel...
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Formato: | Dissertação |
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