Acesso e permanência na Universidade Federal do Rio Grande do Norte sob o ponto de vista do docente e do estudante com deficiência /
Resumo:A inclusao de estudantes com deficiencia e um processo recente que vem sendo discutido nos contextos escolares, porem a politica vigente de inclusao para o acesso e permanencia desses estudantes no Ensino Superior ainda e uma problematica diante do que ha muito que fazer, pois, sao incipiente...
Đã lưu trong:
Những tác giả chính: | , , |
---|---|
Định dạng: | Dissertação |
Được phát hành: |
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://repositorio.ufrn.br/bitstream/123456789/14402/1/IvoneBA_DISSERT.pdf |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|