Acesso e permanência na Universidade Federal do Rio Grande do Norte sob o ponto de vista do docente e do estudante com deficiência /

Resumo:A inclusao de estudantes com deficiencia e um processo recente que vem sendo discutido nos contextos escolares, porem a politica vigente de inclusao para o acesso e permanencia desses estudantes no Ensino Superior ainda e uma problematica diante do que ha muito que fazer, pois, sao incipiente...

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Asıl Yazarlar: Albino, Ivone Braga., Melo, Francisco Ricardo Lins Vieira de., Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
Materyal Türü: Dissertação
Baskı/Yayın Bilgisi:
Konular:
Universidade -
Dissertação.
Deficiência -
Acesso -
Permanência -
University.
Disabilities.
Acess.
Permancence.
Online Erişim:https://repositorio.ufrn.br/bitstream/123456789/14402/1/IvoneBA_DISSERT.pdf
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