Mecanismos de coesão referencial na produção escrita de alunos concluintes do ensino fundamental/

Resumo:Este trabalho tem por objetivo identificar, descrever, analisar e interpretar os mecanismos de referenciação mais recorrentes nas produções de texto dos alunos concluintes do Ensino Fundamental. Para tanto, acompanhamos 46 aulas de Língua Portuguesa, em uma turma de 9° ano do Ensino Fundament...

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Detalhes bibliográficos
Principais autores: Costa, Elis Betânia Guedes da, Rodrigues, Maria das Graças Soares., Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
Formato: Dissertação
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Endereço do item:https://repositorio.ufrn.br/bitstream/123456789/16173/1/ElisBGC_DISSERT.pdf
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