Tear identitário: a prática docente em arte como conhecimento compartilhado /

Resumo:

Na minha lista:
Detalhes bibliográficos
Principais autores: Coelho, Pollyana Jericó Pinto., Ferreira, Maria Salonilde., Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
Formato: Tese
Publicado em:
Assuntos:
Endereço do item:https://app.bczm.ufrn.br/home/#/item/130180
Tags: Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!