A escola que temos e a escola que queremos e o problema da evasão escolar na educação de jovens e adultos/

Resumo:Este trabalho versa sobre a Educação de Jovens e Adultos, analisando a evasão escolar nesse segmento na ótica dos alunos que por algum motivo foram deixando a escola. A partir de entrevistas realizadas com esses alunos, abre-se a discussão acerca dos motivos apresentados como fatores que inte...

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Detalhes bibliográficos
Principais autores: Silva, Ana Santana Fernandes., Pereira, Sandra Maria Borba.
Formato: Monografia UFRN
Publicado em:
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Endereço do item:https://app.bczm.ufrn.br/home/#/item/97980
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Descrição
Resumo:Resumo:Este trabalho versa sobre a Educação de Jovens e Adultos, analisando a evasão escolar nesse segmento na ótica dos alunos que por algum motivo foram deixando a escola. A partir de entrevistas realizadas com esses alunos, abre-se a discussão acerca dos motivos apresentados como fatores que interferem direta e indiretamente na continuidade da vida escolar. O presente estudo não oferece respostas exatas e objetivas para os questionamentos sobre a evasão dos alunos da Educação de Jovens e Adultos, mas indica caminhos a serem trilhados na busca dessas respostas oferecendo relevantes pontos para análise e reflexão sobre a temática em questão. Ao formular a problemática de pesquisa pretende-se identificar os fatores que levam a evasão para obter uma melhor análise desse e de tantos outros problemas que a EJA encontra em seu percurso para a realidade institucionalizada e regulamentada.