O ensino de medidas e grandezas através de uma abordagem investigatória /

Resumo: Este trabalho relata a nossa experiência em uma prática investigativa na sala de aula, realizada na Escola Estadual "Jorge Fernandes", situada em Natal/RN, tendo como objetivo validar a aplicação de um módulo de ensino sobre medidas e grandezas, no ensino fundamental. Utilizamos um...

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Detalhes bibliográficos
Principais autores: Rodrigues, Marian dos Santos., Mendes, Iran Abreu., Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
Formato: Dissertação
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Endereço do item:https://repositorio.ufrn.br/bitstream/123456789/16034/1/MarianSR.pdf
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