Educação em saúde bucal no ensino fundamental em escolas de Porto Alegre /
O foco da investigação fo a Educação em Saúde Bucal realizada por professores das séries inciais do ensino fundamental em Escolas de Porto ALegre. O objetivo do estudo foi descrever o processo de Eduação em Saúde Bucal em termos de conceito , dos suportes teóricos, dos objetivos, dos conteúdos, das...
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oai:localhost:123456789-361582022-11-29T20:25:36Z Educação em saúde bucal no ensino fundamental em escolas de Porto Alegre / Hilgert, Elisiane Cardoso. Abegg, Claides. Educação em saúde bucal. Ensino fundamental. Saúde bucal. Investigação qualitativa. O foco da investigação fo a Educação em Saúde Bucal realizada por professores das séries inciais do ensino fundamental em Escolas de Porto ALegre. O objetivo do estudo foi descrever o processo de Eduação em Saúde Bucal em termos de conceito , dos suportes teóricos, dos objetivos, dos conteúdos, das tecnicas, dos recursos, atividadades e ainda da avaliação. A pesquisa estabeleceu temabém como objetivo a identificação de aspectos que servem de suporte à Educação em Saúde Bucal e que aparecem em documentos oficiais. Do ponto de vista metodológico, a pesquisa complementar de carater ducumental. Serviram de instrumentos para a coleta de dados tentrevistas com 30 professores em exercício em nove escolas da capital e documentos oficiais. O modelo de entrevista utilizado foi do tipo semi-estruturado, para o qual se fez uso de um roteiro pré-elaborado, flexível, com finalidade de assegurar ampla liberdade para que os professores se manifestassem. Os dados obtidos foram trabalhados por meio da técnica de análise qualitativa de conteúdo, de tipo temática. Este procedimento encontrou apoio teórico em Bardin (1979), Minayo (1996), Lavile e Dionne (1999) e Combessie (1999). Os resultados obtidos permitem concluir que documentos oficiais oferecem apoio à Educação em Saúde 1 2022-10-05T11:43:50Z 2022-10-05T11:43:50Z 2001. Dissertação D5 H644e DISSERT 52357 https://app.bczm.ufrn.br/home/#/item/52357 https://app.bczm.ufrn.br/home/#/item/52357 |
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O foco da investigação fo a Educação em Saúde Bucal realizada por professores das séries inciais do ensino fundamental em Escolas de Porto ALegre. O objetivo do estudo foi descrever o processo de Eduação em Saúde Bucal em termos de conceito , dos suportes teóricos, dos objetivos, dos conteúdos, das tecnicas, dos recursos, atividadades e ainda da avaliação. A pesquisa estabeleceu temabém como objetivo a identificação de aspectos que servem de suporte à Educação em Saúde Bucal e que aparecem em documentos oficiais. Do ponto de vista metodológico, a pesquisa complementar de carater ducumental. Serviram de instrumentos para a coleta de dados tentrevistas com 30 professores em exercício em nove escolas da capital e documentos oficiais. O modelo de entrevista utilizado foi do tipo semi-estruturado, para o qual se fez uso de um roteiro pré-elaborado, flexível, com finalidade de assegurar ampla liberdade para que os professores se manifestassem. Os dados obtidos foram trabalhados por meio da técnica de análise qualitativa de conteúdo, de tipo temática. Este procedimento encontrou apoio teórico em Bardin (1979), Minayo (1996), Lavile e Dionne (1999) e Combessie (1999). Os resultados obtidos permitem concluir que documentos oficiais oferecem apoio à Educação em Saúde |
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