A produção educativa de vídeo : questões étinico-culturais de uma comunidade rural negra /
A partir da experiência adquirida nas discussões em torno do tema "escola", este trabalho realizou uma reeleitura nas teorias da comunicação e da educação, tendo como ponto de partida a tentativa de elaboração de um processo de aprendizagem conjunto entre alunos, comunidade e escola, que s...
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| Formato: | Dissertação |
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| Endereço do item: | https://app.bczm.ufrn.br/home/#/item/37088 |
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| Resumo: | A partir da experiência adquirida nas discussões em torno do tema "escola", este trabalho realizou uma reeleitura nas teorias da comunicação e da educação, tendo como ponto de partida a tentativa de elaboração de um processo de aprendizagem conjunto entre alunos, comunidade e escola, que se utilizou das novas ferramentas (os meios de comunicação - no caso o vídeo) na educação. A abordagem foi mediada pela construção (ou elaboração) de um programa de vídeo educativo e auto-referencial com a co-participação da comunidade pesquisada em todas as etapas de sua produção: na discussão do conteúdo do roteiro; na coleta e seleção do material; na edição; sem que a participação dos envolvidos termine nestas etapas. A comunidade de Boa Vista dos Negros, no municipio de Parelhas (RN) foi o cenário das discussões na tentativa de elaboração de um instrumento de ação educativa e comunicacional, abrangendo aspectos tais como associação comunitária, educação, emprego e racismo, visando a inserção de aspectos do cotidiano vivenciado a uma pratica educacional. |
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