Ensino e pesquisa na educação geográfica

Reúne um conjunto de práticas de ensino e de pesquisa desenvolvidas em instituições responsáveis pela formação de professores de Geografia do Rio Grande do Norte. Embora não seja uma obra de cunho endógeno-regional, ela tem o objetivo de oferecer aos leitores, estratégias, possibilidades, experiênci...

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Detalhes bibliográficos
Principais autores: Assis, Lenilton Francisco de., Soares Júnior, Francisco Cláudio.
Formato: Digital
Publicado em:
Assuntos:
Geografia -
Estudo e ensino.
Professores de geografia
Formação.
Prática de ensino.
Endereço do item:https://repositorio.ufrn.br/jspui/bitstream/123456789/25591/1/Ensino%20e%20pesquisa%20na%20educa%c3%a7%c3%a3o%20geogr%c3%a1fica.pdf
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spelling oai:localhost:123456789-2213722023-07-17T15:15:14Z Ensino e pesquisa na educação geográfica Assis, Lenilton Francisco de. Soares Júnior, Francisco Cláudio. Geografia - Estudo e ensino. Professores de geografia Formação. Prática de ensino. Reúne um conjunto de práticas de ensino e de pesquisa desenvolvidas em instituições responsáveis pela formação de professores de Geografia do Rio Grande do Norte. Embora não seja uma obra de cunho endógeno-regional, ela tem o objetivo de oferecer aos leitores, estratégias, possibilidades, experiências e técnicas que oportunizem reflexões sobre conceitos, saberes e instrumentos pertinentes à Educação Geográfica. Assim, o livro é voltado tanto aos professores da educação básica, quanto aos docentes do ensino superior. 0 2022-10-12T02:46:48Z 2022-10-12T02:46:48Z 2018. Digital 911:37 E59 UFRN 9788542507850 250683 https://repositorio.ufrn.br/jspui/bitstream/123456789/25591/1/Ensino%20e%20pesquisa%20na%20educa%c3%a7%c3%a3o%20geogr%c3%a1fica.pdf https://repositorio.ufrn.br/jspui/bitstream/123456789/25591/1/Ensino%20e%20pesquisa%20na%20educa%c3%a7%c3%a3o%20geogr%c3%a1fica.pdf
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description Reúne um conjunto de práticas de ensino e de pesquisa desenvolvidas em instituições responsáveis pela formação de professores de Geografia do Rio Grande do Norte. Embora não seja uma obra de cunho endógeno-regional, ela tem o objetivo de oferecer aos leitores, estratégias, possibilidades, experiências e técnicas que oportunizem reflexões sobre conceitos, saberes e instrumentos pertinentes à Educação Geográfica. Assim, o livro é voltado tanto aos professores da educação básica, quanto aos docentes do ensino superior.
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