Conhecimento sobre ensino criativo do professor pré-escolar e sua infância no desempenho criativo dos alunos /

O conhecimento do ensino criativo do professor pré-escolar e sua influência no desempenho criativo dos alunos é um trabalho realizado junto a 15 professores e 38 alunos e 10% das pré-escolas particulares e públicas de Natal-RN. O objetivo primordial deste estudo é contribuir, como subsídio, para uma...

ver descrição completa

Na minha lista:
Detalhes bibliográficos
Principais autores: Sousa, Abigail de Andrade., Santiago, Neide Varela.
Formato: Dissertação
Publicado em:
Assuntos:
Endereço do item:https://app.bczm.ufrn.br/home/#/item/32809
Tags: Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!