O contributo da biblioteca escolar para o reforço da escola inclusiva

As bibliotecas escolares podem constituir-se como elementos facilitadores da inclusão ou como obstáculos à consolidação de uma escola inclusiva, consoante são sólidas e fundadoras de práticas de integração e de trabalho colaborativo ou são frágeis e coincidentes com uma cultura de escola não incl...

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Detalhes bibliográficos
Principais autores: Pires, Hermínia., Rede Bibliotecas Escolares.
Formato: Digital
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Assuntos:
Bibliotecas escolares.
Escola inclusiva.
Necessidades educativas específicas.
Endereço do item:http://www.rbe.mec.pt/np4/file/1954/bibliotecarbe10.pdf
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