Avaliação de língua inglesa na sala de aula uma construção coletiva /

Apresenta possibilidades para a realização do ato avaliativo que considere a participação dos estudantes nas decisões que concernem a esse processo, ao se cogitar que, quando compartilham decisões com seus aprendizes, os docentes podem agregar qualidade ao processo de avaliação.

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Detalhes bibliográficos
Principais autores: Silva Paiva, Vitória Maria Avelino da., Canan, Ana Graça.
Formato: Digital
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Endereço do item:https://repositorio.ufrn.br/jspui/bitstream/123456789/21451/1/Avalia%c3%a7%c3%a3o%20de%20L%c3%adngua%20Inglesa%20na%20sala%20de%20aula%20%28livro%20digital%29.pdf
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Resumo:Apresenta possibilidades para a realização do ato avaliativo que considere a participação dos estudantes nas decisões que concernem a esse processo, ao se cogitar que, quando compartilham decisões com seus aprendizes, os docentes podem agregar qualidade ao processo de avaliação.