Avaliação neuropsicológica de crianças com hemiparesia congênita e adquirida /
A hemiparesia consiste no déficit da força muscular, com consequente debilidade na mão e no pé, afetando um dos lados do corpo. A literatura mostra poucos estudos focando detalhadamente as funções cognitivas e emocionais de crianças afetadas por essa condição neurológica. Este estudo teve como objet...
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oai:localhost:123456789-1357702022-12-01T03:04:11Z Avaliação neuropsicológica de crianças com hemiparesia congênita e adquirida / Moura, Edna Núbia Oliveira de. Melo, Áurea Nogueira de. Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Paresia - Tese. Hemiparesia - Crianças - Tese. Avaliação neuropsicológica - Tese. Cognição - Tese. Hemiparesis. Neuropsychological assessment in children and adolescents. A hemiparesia consiste no déficit da força muscular, com consequente debilidade na mão e no pé, afetando um dos lados do corpo. A literatura mostra poucos estudos focando detalhadamente as funções cognitivas e emocionais de crianças afetadas por essa condição neurológica. Este estudo teve como objetivo realizar avaliação neurológica de 23 crianças e adolescentes, de ambos os gêneros, com idade entre 5 anos e 4 meses e 16 anos e 6 meses, com hemiparesia congênita e adquirida. Aplicou-se uma bateria de testes específica para avaliação de funções cognitivas superiores incluindo processos intelectuais, atenção, função perceptiva, função motora, praxias, gnosias, linguagem, memória e função visuomotora. Em relação aos aspectos emocionais, foi usado o teste de desenho da figura humana, visando-se a avaliação da percepção da imagem corporal dos pacientes. Os resultados mostraram que a hemiparesia da criança conduz a déficits em funções neuropsicológicas importantes, além de déficit motor e alterações na esfera emocional, mais precisamente aquelas relacionadas com a representação da imagem corporal. A abrangência multidisciplinar, envolvendo a neurologia pediátrica e a psicologia, engrandeceu o trabalho, referendando os resultados obtidos em todos os seus aspectos. 1 2022-10-06T09:37:09Z 2022-10-06T09:37:09Z 2013. Tese 616.8-009.11 M929a TESE 206375 https://repositorio.ufrn.br/jspui/bitstream/123456789/13318/1/AvaliacaoNeuropsicol%c3%b3gicaCriancas_Moura_2013.pdf https://repositorio.ufrn.br/jspui/bitstream/123456789/13318/1/AvaliacaoNeuropsicol%c3%b3gicaCriancas_Moura_2013.pdf |
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A hemiparesia consiste no déficit da força muscular, com consequente debilidade na mão e no pé, afetando um dos lados do corpo. A literatura mostra poucos estudos focando detalhadamente as funções cognitivas e emocionais de crianças afetadas por essa condição neurológica. Este estudo teve como objetivo realizar avaliação neurológica de 23 crianças e adolescentes, de ambos os gêneros, com idade entre 5 anos e 4 meses e 16 anos e 6 meses, com hemiparesia congênita e adquirida. Aplicou-se uma bateria de testes específica para avaliação de funções cognitivas superiores incluindo processos intelectuais, atenção, função perceptiva, função motora, praxias, gnosias, linguagem, memória e função visuomotora. Em relação aos aspectos emocionais, foi usado o teste de desenho da figura humana, visando-se a avaliação da percepção da imagem corporal dos pacientes. Os resultados mostraram que a hemiparesia da criança conduz a déficits em funções neuropsicológicas importantes, além de déficit motor e alterações na esfera emocional, mais precisamente aquelas relacionadas com a representação da imagem corporal. A abrangência multidisciplinar, envolvendo a neurologia pediátrica e a psicologia, engrandeceu o trabalho, referendando os resultados obtidos em todos os seus aspectos. |
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