Uma abordagem no ensino de frações baseada em atividades para o 6. ano do ensino fundamental/

Resumo: O objetivo deste trabalho se constitui na criação de uma proposta de atividades, na disciplina de matemática, para o 6º ano do Ensino Fundamental, que estimule os estudantes a desenvolver a aprendizagem do conteúdo de frações, a partir da conscientização da insuficiência dos números naturais...

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Detalhes bibliográficos
Principais autores: Azevedo, Abraão Eduardo Brito Rocha de., Dias, Cláudio Carlos., Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
Formato: Dissertação
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Endereço do item:http://repositorio.ufrn.br:8080/jspui/handle/123456789/18660
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